A importância da educação digital para o fazer pedagógico

O curso de Educação Digital veio proporcionar a nós educadores a oportunidade  de ampliar a  metodologia de trabalho utilizada para ministrar as aulas, pois   habilita  docentes  para o  uso  da  informática como ferramenta que  auxilia no processo ensino aprendizagem.

Gostaríamos  de agradecer em especial a  vocês Adriana e Inara, pela paciência e competência com que ministraram as aulas.

Escolas municipais participam do relato de experiência no Proler

Aconteceu nos dias 27, 28 e 29 de setembro no campus da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) o XVI Encontro Regional de Leitura do PROLER com o tema: “Leitor, Leitura: Um encontro de Amor”. Professores da Rede Municipal participaram de palestras e oficinas com bastante interesse e entusiasmo.

A Escola e o Trabalho por Projetos

Hoje em dia se ouve falar muito, em contextos escolares, da importância do trabalho por projetos. Diretores de escolas freqüentemente se orgulham do fato  de que em suas escolas só se trabalha por projetos. Coordenadores pedagógicos às vezes destacam o fato de que em suas escolas há projetos que vêm sendo desenvolvidos há anos... E assim por diante.

Há muitas coisas que a expressão “trabalho por projetos” pode significar em um contexto escolar. De pronto distinguirei três de seus sentidos. Ao dizer que a escola trabalha por projetos: